随着2024–25学年即将落幕，北京德威于6月10日举办了本年度最后一场家校联络论坛活动。校长柯睿林先生与三位学部校长共同回顾了这一年来我们的卓越成就与令人自豪的社区精神。
秉持我们对世界级全人教育的承诺，北京德威始终致力于通过学术、全球公民意识、课堂外的学习、艺术与体育五大教育支柱，持续培养学生的个性发展与成长。
学术卓越：启迪思维，成就未来
在学习的每一个阶段，我们的课程体系都通过精心的设计，旨在培养学生的批判性思维、创造力和自信。
在学前部及小学部阶段，教师采用富有吸引力的教学方法，帮助学生深入理解概念并培养创造性思维。学生们还通过趣味性与结构化并重的教学方式不断提升写作和讲故事的能力。在中学部，融合语言支持的学科教学策略让多语学生也能茁壮成长。新学年里，将于2025年8月推出的A-Level课程将为学生提供更多选择，让他们聚焦自己热爱的学科领域。
今年的毕业生收获了来自全球顶尖高校与专业学院的优异录取通知，其中不乏44份来自QS世界大学排名前30高校的录取，我们的毕业生将在全球各个地方的多个领域里继续他们的卓越表现。
全球公民意识：以同理心引领世界
学生们积极参与本地社区服务项目，包括Dreamcatchers、益圈、小水滴、红丹丹、畈畈畈农场、Paws Love 和爱的分贝，展现出他们的关爱精神与责任感。
来自中学部的三位全球公民意识学生代表完成了一项全面的研究项目，深入分析了全球公民素养如何融入我们的课程，并提出了具有启发性的建议，体现了学校持续培养学生“心怀世界，睿引未来”的愿景。
课堂外的学习：拓宽眼界
无论是实践旅行、德威模拟联合国（DIMUN）、家校合作项目、嘉宾讲座还是实地考察，我们的学生都在真实世界中探索与实践，拓宽了认知与视野。学前部的孩子们从户外学习中受益良多，而中学部的学生则将课堂所学应用于解决现实问题。这些经历不仅深化了他们对世界的理解，也培养了学生的韧性、合作精神与责任感等关键素养。
艺术：蓬勃发展的创意文化
北京德威的艺术项目呈现出前所未有的活力。三校区共有600多名学生参与了音乐课程、演出、独奏会及Worldwise艺术活动。小学部音乐剧《Moana Jr.》、中学部戏剧《PUFFS》等，均展示了学生在舞台上的才华。
驻校艺术家项目（Artist in Residence）进一步激发学生的创意灵感，在各年级中培养学生们的艺术表达。
从音乐会到艺术展，艺术项目持续培养学生的自信、同理心与想象力，并在备受社区喜爱的创建日庆祝活动中得以尽情展现。
体育：在团队中追求卓越
本学年里，北京德威运动员展现了杰出的体育精神、技艺与团队协作。尽管部分赛事受到天气影响，从U12至校队的各阶段学生们23次登上领奖台，并获得11次决赛的胜利，充分体现出学生与教练的坚定承诺与努力。不论是代表校队参赛，还是参与包容性体育活动，学生们不仅提升了体能，更在这个过程中锻炼了韧性、领导力与团队精神。
在学年即将收官之际，我们共同庆祝学生、教职员工及北京德威家庭所取得的丰硕成果。在北京德威，教育不只是追求卓越，更是一段塑造自信和同理心、为未来做好准备的成长旅程。
衷心感谢整个社区的每位成员携手走过这难忘的一年，我们期待着在2025–26学年继续书写新的精彩篇章。
