（观看视频一探究竟吧！）
你是不是正在为与大家的疏离而感到迷茫？
在这个漫长的在线学习阶段，我们每个人都或多或少地经历着没有同学、老师和同事的陪伴所带来的不安。
然而，与大家保持联系对于学习至关重要。来自墨尔本大学（University of Melbourne）的一项最新研究构建出一个影响学习的四因素模型，其中，出勤带来归属感，从而增进学习者的参与感，并最终帮助学习者进入“心流”这一最佳学习状态。
那么，在远程学习期间，我们如何创造这种归属感和参与感呢？
学校除了在虚拟课堂进行在线直播教学外，各学部还进行了很多大胆创新尝试：如中学部在Teams 平台为每个学段的学生开设身心发展主题板块、学前部和小学部组织在线集会等。
下面就是一个13年级SLA班相互问候的例子：
再来看看小学部吧：
你又是怎么与大家保持联络的呢？
