联合国可持续发展目标#12:学生主导的学院垃圾分类活动

Andrew Walton
Senior School Sustainability Coordinator

参考联合国可持续发展目标#12: 负责任消费和生产,北京德威通过举办首届学生主导的学院垃圾分类比赛,使学生们得到了亲身实践!

Year 7和Year 9的学生戴上手套,拿着钳子,尽职尽责地对两袋食物和办公室垃圾进行分类,用这一特别的亲身行动,唤醒大家的垃圾分类意识,并对每日不辞辛劳的清洁人员致以敬意。

有些学生迅速地完成了这一艰巨任务,有些人则是需要更多的指导。一个小时后,所有学院都成功地完成分配的任务。好样的!

Year 9和Year 10的任务是用视频来回应活动期间观察到的情况。简而言之就是 “究竟发生了什么?” 和“谁受到了这一系列事件的影响?”通过清楚地认识决策的影响,并观察谁受到了影响,使学生们在未来更容易做出更好的决策。

Garbage sorting

Year 11和Year 12的学生也参与了学院垃圾分类活动 —— 通过分析社区未被发现的问题,找到学生可以从哪方面作出实际行动。

Year 13学生作为榜样,组织并协调了各小组的活动。

这样的活动是IB课程中创新、活动和服务(CAS)的一部分,更重要的是,它为学生、家长和教职员工提供参与和回馈社区的方式。进一步说,学生、家长和教职员工可以找到在宏观范围内影响他人的方法(系统性思维)。

Garbage sorting

作为教育工作者,希望这次活动能够提醒每个人更加注意垃圾分类,并为社区可持续发展做出贡献!