联合国可持续发展目标#12：学生主导的学院垃圾分类活动
Andrew Walton
Senior School Sustainability Coordinator
参考联合国可持续发展目标#12: 负责任消费和生产，北京德威通过举办首届学生主导的学院垃圾分类比赛，使学生们得到了亲身实践！
Year 7和Year 9的学生戴上手套，拿着钳子，尽职尽责地对两袋食物和办公室垃圾进行分类，用这一特别的亲身行动，唤醒大家的垃圾分类意识，并对每日不辞辛劳的清洁人员致以敬意。
有些学生迅速地完成了这一艰巨任务，有些人则是需要更多的指导。一个小时后，所有学院都成功地完成分配的任务。好样的！
Year 9和Year 10的任务是用视频来回应活动期间观察到的情况。简而言之就是 “究竟发生了什么？” 和“谁受到了这一系列事件的影响？”通过清楚地认识决策的影响，并观察谁受到了影响，使学生们在未来更容易做出更好的决策。
Year 11和Year 12的学生也参与了学院垃圾分类活动 —— 通过分析社区未被发现的问题，找到学生可以从哪方面作出实际行动。
Year 13学生作为榜样，组织并协调了各小组的活动。
这样的活动是IB课程中创新、活动和服务（CAS）的一部分，更重要的是，它为学生、家长和教职员工提供参与和回馈社区的方式。进一步说，学生、家长和教职员工可以找到在宏观范围内影响他人的方法（系统性思维）。
作为教育工作者，希望这次活动能够提醒每个人更加注意垃圾分类，并为社区可持续发展做出贡献！
