IBDP 初体验

ks5 team

在北京德威学校,12至13年级学生学习国际文凭课程(IBDP),该课程得到了世界范围众多高等院校的广泛认可。完成为期两年的国际文凭课程,能为毕业生在未来学习生活中取得成功铺垫良好的基础。

IBDP

为何这么说?因为这套课程以极高的学术要求和严谨度而著称。学生不仅需要完成六门与大学课程水平相当的学科学习,还需要通过知识论、扩展论文以及创新、活动和服务(CAS)三个项目的要求。因此,正如很多毕业生评价的那样:顺利完成IBDP课程本身已是一项“壮举”。

正因如此,我们何不帮助11年级学生提前体验一下IBDP 课程呢?

考虑到全球范围IGCSE*考试取消的情况,北京德威中学部借用此次机会为11年级设计了IBDP过渡课程。

IBDP

11年级IBDP初体验

 

在四月的两周时间里,11年级学生提前对IBDP课程及其要求进行了体验,活动包括:

  • IB 课程分学科试听;
  • 非IGCSE科目试听,其中包括全球政治、电影研究、环境系统和社会学科;
  • 大学升学辅导;
  • CAS 项目介绍;
  • 拓展论文介绍;
  • 精神关怀体验。

 

通过这些活动,学生们:

  • 看到了所有学科间的横向联系;
  • 学习在不同学科和知识论之间建立联系;
  • 了解大学要求;
  • 为教师提供了每位学生的学习能力快照。
Math induction

11年级感受如何?

“不夸张地说,这段经历让我大开眼界!这让我对即将到来的一年不那么不知所措。我认为这对我来说是成功的,我从中收获不少,因为我不再为即将到来的学习那么感到害怕了。” – Victoria F

“在这样一个特殊时期,IBDP体验课程就像是我们学术生活的一盏明灯,指引我们回到正轨,为即将到来的挑战做好准备。从不同学科的讲解课程到拓展论文和CAS 项目的介绍,这一系列活动取得了丰硕成果,在让我们了解到IB课程各组成部分的同时,还帮助我们了解到我们面前的逆境与机遇。” – Jeffrey W

“IGCSE考试的取消并没有浇灭我们对学习的热情。也正因如此,我们有机会在过去两周时间里提前熟悉IB课程。此次体验系列课程围绕“全球化”这一主题开展,不仅帮助我们对自身的IB选课进行思考,同时引领我们关注自己的可转化技能,跨过学科感受到IB课程的整体性。” – Guan Rong T

“为期两周的体验,我经历了未来两年学习生活涉及的不同方面,从对扩展论文、知识论和CAS项目的了解开始。我从中更好地了解到我感兴趣的每门课程是如何开展的,并体验了一堂真正的IB课程。真是愉快的两周!我对未来两年的学习有了全新的认识。” – Megan W

“作为一名学生,我十分感谢能有这个前所未有的机会深入了解IB课程。此次体验活动并不是严肃的讲座,它更像是一次预告,真是一个令人兴奋的开始。我喜欢生物,能够通过体验课程研究COVID-19背后的科学,了解可以采取的措施来抗击这一流行病,真是太有趣了!” – Mika Y

无数学生在评论表达了对Mr Greene和所有组织此次体验课程活动的教师们!

*IGCSE为英国为适应国际环境而颁发的国际普通中等教育证书。课程涵盖10至11两个年级,课程结束前进行外部评估测试。经过两年的课程学习,学生在步入12年级时将会适应标准化考试形式。

IGCSE和IBDP项目招生仍在进行。