在北京德威学校，12至13年级学生学习国际文凭课程（IBDP），该课程得到了世界范围众多高等院校的广泛认可。完成为期两年的国际文凭课程，能为毕业生在未来学习生活中取得成功铺垫良好的基础。
为何这么说？因为这套课程以极高的学术要求和严谨度而著称。学生不仅需要完成六门与大学课程水平相当的学科学习，还需要通过知识论、扩展论文以及创新、活动和服务（CAS）三个项目的要求。因此，正如很多毕业生评价的那样：顺利完成IBDP课程本身已是一项“壮举”。
正因如此，我们何不帮助11年级学生提前体验一下IBDP 课程呢？
考虑到全球范围IGCSE*考试取消的情况，北京德威中学部借用此次机会为11年级设计了IBDP过渡课程。
11年级IBDP初体验
在四月的两周时间里，11年级学生提前对IBDP课程及其要求进行了体验，活动包括：
- IB 课程分学科试听；
- 非IGCSE科目试听，其中包括全球政治、电影研究、环境系统和社会学科；
- 大学升学辅导；
- CAS 项目介绍；
- 拓展论文介绍；
- 精神关怀体验。
通过这些活动，学生们：
- 看到了所有学科间的横向联系；
- 学习在不同学科和知识论之间建立联系；
- 了解大学要求；
- 为教师提供了每位学生的学习能力快照。
11年级感受如何？
“不夸张地说，这段经历让我大开眼界！这让我对即将到来的一年不那么不知所措。我认为这对我来说是成功的，我从中收获不少，因为我不再为即将到来的学习那么感到害怕了。” – Victoria F
“在这样一个特殊时期，IBDP体验课程就像是我们学术生活的一盏明灯，指引我们回到正轨，为即将到来的挑战做好准备。从不同学科的讲解课程到拓展论文和CAS 项目的介绍，这一系列活动取得了丰硕成果，在让我们了解到IB课程各组成部分的同时，还帮助我们了解到我们面前的逆境与机遇。” – Jeffrey W
“IGCSE考试的取消并没有浇灭我们对学习的热情。也正因如此，我们有机会在过去两周时间里提前熟悉IB课程。此次体验系列课程围绕“全球化”这一主题开展，不仅帮助我们对自身的IB选课进行思考，同时引领我们关注自己的可转化技能，跨过学科感受到IB课程的整体性。” – Guan Rong T
“为期两周的体验，我经历了未来两年学习生活涉及的不同方面，从对扩展论文、知识论和CAS项目的了解开始。我从中更好地了解到我感兴趣的每门课程是如何开展的，并体验了一堂真正的IB课程。真是愉快的两周！我对未来两年的学习有了全新的认识。” – Megan W
“作为一名学生，我十分感谢能有这个前所未有的机会深入了解IB课程。此次体验活动并不是严肃的讲座，它更像是一次预告，真是一个令人兴奋的开始。我喜欢生物，能够通过体验课程研究COVID-19背后的科学，了解可以采取的措施来抗击这一流行病，真是太有趣了！” – Mika Y
无数学生在评论表达了对Mr Greene和所有组织此次体验课程活动的教师们！
*IGCSE为英国为适应国际环境而颁发的国际普通中等教育证书。课程涵盖10至11两个年级，课程结束前进行外部评估测试。经过两年的课程学习，学生在步入12年级时将会适应标准化考试形式。
IGCSE和IBDP项目招生仍在进行。
