Carmen de Z and Rachel M
随着今年IB成绩的揭晓，学生们纷纷收获了个人的突破，甚至还有满分佳绩，充分体现了北京德威毕业生们在整个IB旅程中始终如一的韧性、坚定的意志，以及对成长不懈的追求。
在这群优秀的毕业生中，有两位同学 Carmen de Z 和 Rachel M 取得了满分45分的优异成绩，跻身全球IB文凭考生前0.5%。她们用“难以置信”来形容这一成绩，并立即表达了对始终陪伴在身边的家人、老师和朋友的感谢。
IB是一场挑战：养精蓄锐，坚定不移，循序前行
对Carmen来说，IB旅程中最具挑战性的不是某一门学科，而是整体的平衡。她需要在课业、大学申请、家庭、朋友、宗教和个人关怀之间找到平衡。“不要把IB当作洪水猛兽。把任务拆解成一个个小部分，根据具体的学科和单元来完成每一个任务。一定要善待自己，否则很容易精疲力竭。尤其要记住大家都在这段旅程中，要互相支持。”
Rachel仍清楚记得IB考试第二周时，她要应对10场考试，每天两门不同科目。“每做完一张卷子，我都感到自豪，因为我知道自己已经全力以赴。关键在于提前准备，避免临时的忙乱，同时保证充足的睡眠。”
了解自己，也了解自己的学习风格
Carmen分享了三个帮助她完成IB学业的关键：时间管理、充分利用资源、了解自己的学习风格。
Carmen通过制定日程表和日历来管理时间。“单靠任务清单是不够的。我会将任务分散安排，尽早开始准备测试和作业。”
她对其他学生的建议是：不要害羞。“向朋友和老师寻求建议，充分利用可用资源，可以是学习的空间也可以是各种学习资料。我经常请老师帮我看作文和作业。当他们看到学生愿意努力、充满热情时，通常都会很乐意提供帮助。”
她还补充说：“要重点考虑自己的学习策略，弄清楚自己的大脑运作方式。我最适合在没有干扰的房间里独自学习，这是我的风格，这也是我所需要的。”
每位学生的学习经历都是独一无二的，Rachel就更喜欢在安静的环境中和朋友一起学习，比如咖啡馆或图书馆。“远离干扰、又随时可以互相提问，让学习变得更加高效也更有趣。”至于备考，Rachel建议先搭建好知识框架，再做历年真题的方式。
关注成长，而不仅仅是分数
两位学生都表示，真正的目标是自我成长，而不仅是一个数字。
对Rachel来说，从基石项目到期中考试，再到模拟考试，每一步都是成长的机会。“与他人比较是没有意义的。当我感到迷茫或沮丧时，我从未放弃尝试，而我相信，是这种坚持带来了最终的成功。所以，相信过程，专注于自己！”
现在已回到欧洲的Carmen回顾了IB的经历：“我当初只是希望达到牛津大学的最低录取分数，从未想过会拿到满分。IB确实很难，有时看似不可能完成，但这段旅程极具转变性。它让我学会批判性思维，接纳多元观点，不仅提升了我的学术能力，也塑造了我的人格。我现在对大学生活更有准备，我有能力解决复杂问题，能与来自不同背景的人协作。这个课程真正让我看到了更广阔的世界，我非常感激IB带给我的成长。”
祝愿未来的IB考生们一切顺利！
Carmen和Rachel完美诠释了IB旅程中一贯的精神：专注、自知与支持，一切皆有可能。
再次祝贺2025届的毕业生！而对那些即将启程的同学们，希望大家：相信自己。相信过程。你比自己想象得更强大！
