北京德威的表演艺术之旅

在北京德威，表演艺术的教育体验不局限于聚光灯下，而是一系列培养对艺术热爱的旅程，加深学生对成功的表演背后的理解，培养适用于课程以外的可转化技能，促进与同样热爱艺术的同龄人和更广泛社区的合作，并在此过程中培养和激励未来的年轻艺术家。

历史和传承

北京德威的表演艺术教育传承自400多年前创建伦敦德威公学的莎士比亚时代戏剧演员和剧院经理爱德华·艾伦 (Edward Alleyn)。对艾伦来说，表演艺术的意义不仅限于其娱乐性，而且是重要的教育启发和自我发现的过程。在北京德威，我们对艺术的承诺与我们的其他*教育支柱紧密融合，确保以学生的成长和热爱为重心的全面教育。

设施和活动

场景对于表演故事至关重要，我们的戏剧和音乐室配备了最先进的音响系统和灯光技术，以支持学生发挥自己的创造力。我们打造了专业级别的伍德豪斯剧院和爱德华·艾伦剧院，每年上演 30 多场大型演出、众多集会等场合中的小型表演和客座教育专家主持的演出。

启发式学习

北京德威定期迎来全球领先的教育和艺术机构的专家学者，让学生直接接触有抱负的艺术家和世界级表演者。去年前来北京德威的表演艺术嘉宾包括奥克兰舞蹈团、皇家莎士比亚剧团等。此外，从业于艺术行业的家长们慷慨地与我们的学生分享他们的专业知识。北京德威的艺术教师拥有数十年的经验，有世界各地的教学经验。这些专业见解使我们的学生能够通过经验丰富的表演者的眼光看待艺术，拓宽他们对行业的了解，加深他们对台前幕后所需要的技艺的欣赏。

北京德威表演艺术之旅

在北京德威，从最年幼的学前部一直到中学高年级，我们的学生有大量的机会探索和主导自己的艺术学习。学前部学生通过游戏学习表演艺术，无论是音乐、舞蹈还是戏剧，学生们能够通过融入肢体语言、声音和面部表情将沟通技巧提升自己的技能。通过各种教学策略，如探究式学习、富有表现力的歌唱、演奏乐器和声音实验，孩子们踏上了音乐之旅，并在德威圣诞节演出和Key Stage 1独奏会等表演机会中展示自己的学习成果。

在小学部，孩子们有机会参加乐队、合唱团和各种表演，如 MADD音乐节和小学部冬季节日表演。一直到6年级，音乐是我们课程体系的一部分。从 7 年级开始，学生更有条理地学习戏剧和音乐课程，继而在IGCSE和IB课程中学习音乐、戏剧和剧院表演。

在Key Stage 4，学生深入学习IGCSE音乐课程，包括表演和作曲，音乐听音考试内容涵盖古典音乐、世界音乐和固定曲目。戏剧课程也是学习的重点，包括团体和个人表演，引导学生反思自己作为表演者的成长历程。

我们的学习不局限于校园，有时还会走出北京。仅去年一年里，我们就主办了亚洲范围的国际学校合唱ISCMS音乐节，学生们前往新加坡德威参加德威奥林匹克会，前往上海德威参加MADD音乐节，并前往苏州德威参加一年一度的德威音乐节。我们在校园里也有很多表演机会，通常是由学生主导的，包括舞蹈比赛、各种学校活动中的乐队表演、学院挑战、课外活动等。

通过探索、反思和实验的综合体验，我们鼓励学生创作原创作品，加深对音乐和戏剧的理解。

在北京德威，舞台和观众不是表演的全部，而是一段精彩体验的盛大结局，这个过程中学生们的努力付出和兴趣热爱是所有的重点。每一次的表演结束后，我们会反思需要改进的地方，而旅程的下一阶段又开启，学生们踏上持续的学习和成长之路。

*北京德威的五大教育支柱包括学术、体育、艺术、课堂以外的学习和全球公民意识。