Dulwich Dudes第二年：创始团队分享他们的心路历程

播客和包含更多成员的杂志团队为学生提供了一个学习一系列实用技能的机会，他们可以利用这样的机会锻炼独立性和领导项目的能力。它还使学生能够将我们的德威价值观付诸行动，如自信、责任、尊重、开明和韧性。杂志成员还有以旧带新的传统，已经成长起来的成员指导新加入的学生，以确保杂志可以持续发展。

我为Dulwich Dudes杂志的创始成员感到骄傲。他们为其他学生开辟了一条道路，并真正证明了在北京德威学生领导力的力量，能让我们的已经优秀的学校变得更卓越。

以下是创始成员Olivia、Ella、Heloise和Martin对他们作为Dulwich Dudes播客团队成员经历的一些思考。

Olivia

我们在小学Dulwich Dudes播客的经历令人难忘！我们玩得很开心，也承担了很多责任。我们自己也有很多机会锻炼了领导能力。这是一次令人难以置信的奇妙经历。

但随着时间的推移，我们到了中学部，我们需要有人在小学继续做Dulwich Dudes播客和杂志。

因此，我们从五年级挑选了两名有责任心又勤奋的学生，Della和Annie，她们也是我们学校的《Dulwich Dudes Magazine》杂志团队和Dulwich Tube频道的成员。暑假结束以后我们升到七年级，Brunet先生问我们是否有兴趣在中学继续Dulwich Dudes播客。一开始，我们都有点不确定，因为我们在中学已经承担了大量的责任，我们都在努力适应中学的新生活，但经过一些讨论和协调，我们决定在中学继续做播客，因为这将让我们有机会做一些我们自己很喜欢同时又很有意义的事情。从那以后，每周我们都会就不同的主题采访不同的老师。

我很高兴能继续Dulwich Dudes播客，我为自己和播客团队在今年和去年做了这么多工作感到骄傲。我希望我们能在很长一段时间内继续这个播客，并继续制作一些很棒的东西！

Ella

到目前为止，我们已经在第一季制作了27集播客，并在今年开始了新的第二季，我们从中学到了很多。

我们第一次开始播客是在6年级。我们的台词过去都是照本宣科的，主要集中在学校的活动上，只有我们四个人在说话。我们的前几期播客很不错，Brunet先生剪辑得很好。然后，我们逐渐建立了信心，开始在校园里采访学生和老师。有时我们会遇到一些挑战，比如有人在我们准备录制的时候迟到或缺勤，或者有很大的背景噪音。我们学习了解决这些问题的技巧和方法，并尽力避免这些问题发生。这是一次真正难忘的经历。

今年，我们开始更频繁地对老师和学生进行采访。我们计划在未来创建一个新的系列，采访中学部各系主任。

回顾我们的工作，我觉得我学到了很多技能，也更加自信。这是我们今年旅程的开始，我迫不及待地想在播客中再度过一个有意义的一年。

Heloise

五年级的时候我们做了第一本杂志，这真的很了不起，我们至今仍为这一成就感到骄傲。

第六年，我们开始制作播客。我们找时间在网上一起写剧本，并在早上录制播客。我真的很喜欢制作播客，并很喜欢在六年级继续做杂志的经历！

从六年级到七年级的过渡一开始有点挑战，我们开始承担更多责任——比如没有人再提醒我们准时上课，老师在TEAMS上发送了任何重要消息也需要我们自己处理，家长不再参与和提醒我们了。这是小学和中学之间的一些不同。但总体来说我们的过渡还比较顺利。

我希望我们能在这个学年里继续做我们的播客。

Martin

从小学到中学的过渡对我来说有很多挑战。我有很多的工作要做，还有大量的家庭作业。同时，还要学会适应新环境，因为我们已经不在小学部了，我们不再是同学中最大的孩子。

我们在小学期间做了播客，我们讨论了一下是否应该在中学继续我们的播客。起初我最担心的是没有人会关注我们的播客，但后来我发现，有人喜欢与否并不重要，因为别人的看法并不会影响你努力取得的成就。

中学的环境给了我们很好的机会来采访更多北京德威的老师。它也让我们知道老师们的经历，以及他们为什么选择北京德威而不是其他学校。中学有很多不同的活动，让我们有机会实现比以前更多的目标，比如乐队之战和阵营戏剧，这是小学从未有过的。

总的来说，我很高兴在北京德威有这样一个难得的机会，我很感谢有这样一支令人惊叹的团队一起合作去实现我们的目标。