学生领导的全球化公民历程 | 第三期
联系、关怀并产生积极影响
北京德威的全球化公民定义是：我们在前进的旅途上与他人和世界建立关系、互相关怀并为之而积极行动。
联系、关怀和行动同样也意味着赋予学生发声权，通过建立项目、竞赛和活动来为学校和广泛社区作出积极贡献。有的人通过努力提高了所有人的生活质量，改进了可持续发展的具体行动，这些人值得被拥护。
联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯认为，可持续发展是在一个健康的星球上创造“和平、有尊严和繁荣的世界” 。
北京德威的每个学部都参与推动了联合国可持续发展目标。中学部全球目标小组策划、展现和领导了一系列主题活动，比如国际妇女节（联合国可持续发展目标#5：性别不平等），学院垃圾分类活动（联合国可持续发展目标#12：负责任的消费和生产，目标）以及地球日（联合国可持续发展目标#17：促进目标实现的伙伴关系）。学生们用实际行动证明了智行天下。
在第一期，中学部全球目标小组介绍了自己的职能。在第二期，他们介绍了他们的倡议，比如Project (ZERO)以及背后的动因。在这一期，我们将介绍师生参与的可持续发展活动，获得的启示以及产生的积极影响。
学院垃圾分类
学院垃圾分类
小学部和中学部各学院小组进行了垃圾分类比赛，他们将两大包办公室和食物垃圾分门别类。全球目标小组成员和其他学生一起发展了IB课程中创意、行动和服务(CAS)的学习目标。
不同年级在活动中承担了不同责任。9年级和10年级学生用视频记录了活动。11年级和12年级分析了本地社区的发展机遇以及学生可以采取的具体行动。13年级学生协调了各个参与的小组。许多学生积极地参加活动、竞赛并且共同合作。
国际妇女节
国际妇女节
国际妇女节庆祝全球各行各业女性的杰出贡献，提高性别平等意识，并呼吁采取更积极的行动。
今年3月8日，全球目标小组向北京德威社区展示了契合2022国际妇女节主题#打破偏见的创意和项目，活动形式包括学生领导的演讲和讨论。
这些活动针对联合国可持续发展目标#5：性别不平等，融合了现代社会对于这一紧迫而复杂问题的看法。
学生们参与了一系列建设性话题讨论，比如偏见、语言、多样性、歧视、平等和包容。这些对话为女性福祉建立了扎实的根基并且为社会作出积极的贡献。
地球日
地球日
今年整个学校都参与了年度地球日活动。中学部全球目标小组组织了大量活动来鼓励全校师生投资我们的星球。
为了庆祝地球日和地球周，全球目标小组安排了一周丰富多彩的活动让师生参与。这些活动印证了可持续发展目标17：促进目标实现的伙伴关系，比如Key Stage 3学生的环保信息图比赛，认养植物和传统活动“主厨的餐桌”，寻找蛋白质食物替代品。
一系列丰富多样的活动强调了环境的重要意义。今年地球日的主题是投资我们的星球。在传播这个主题和意识的同时，我们希望改变和响应不仅仅针对这一周，而是地球的每一天。我们呼吁关注生活中的细小改变并采取实际行动。
智行天下
这些学生主导的活动推动了积极改变世界的对话。它们也为北京德威师生加强团队合作、交流，解决问题和增强领导力提供了机会。这些智行天下的活动为紧密学校和社区的关系产生了积极作用。
敬请关注在新学年中的全球化公民活动！
参考
United Nations, The Sustainable Development Goals Report 2022, — SDG Indicators (un.org).
