学院（House）系统是北京德威的传统，帮助学生培养归属感和社交联系。自从在学前部引入学院系统以来，每个北京德威的学生现在都属于整个学校的某一个学院、团队或家庭。学前部学院负责人Megan Wills强调：“加入一所学院为所有学前部的学生提供了在与不同年级的同龄人和老师合作的机会。因此，他们培养了结识新朋友的信心和技能，并发展了建立社区和友谊的生活技能。”
学前部的学院系统已经推出一年多，其架构和流程现已建立好了，在此期间还进行了一些如火如荼的学院活动。
学院积分
在日常教学中，学院系统允许学生通过获得学院积分来展示自己的行为和态度。学院积分作为一节课在一周内累积计分，并有相应的激励措施鼓励学生展示德威价值观。然后，在整个学校的激励下，每个学院团队收集各自的积分。每个学院团队的目标是获得尽可能多的积分并赢得奖励。这一体系确保了德威价值观贯穿于学生校园生活的方方面面，我们希望能对他们生活的各个方面也产生影响。
学院领导
在每个学年开始时，二年级有兴趣成为学院领导的学生都会提交一段视频，表达他们的兴趣，并解释为什么他们会成为优秀的学院领导。在学校领导和年级主任的帮助下，每个学院团队选出两名学生领导，担任为期一年的学院领导职务。他们负责在每周三从每个学前部班级收集学院积分，并仔细计算，为每周四的集会做准备，届时将向关键阶段一（1年级和2年级）公布结果。学院领导也在学院活动中起到榜样作用，如学院精神日，旨在加强每个学院内部的联系。
学院精神日、泰迪熊体操和更多学院活动
今年，学前部已经举办了五分之四的学院精神日，艾伦日很快就会到来。深受喜爱的传统泰迪熊体操活动已经成为一项学院活动，学生们在学院团队中参加体操活动。关键阶段一最近举办了一次学院集会，老师们有机会为他们的学院团队赚取额外的学院积分。不用说，所有学前部的学生都为他们的老师团队成员加油鼓劲！最后，春假后的运动日即将到来，这是一个让所有学院成员都能体验友谊比赛的绝佳机会，让大家在同龄人支持中进行团队合作。
总结
总的来说，学前部的学院系统让整个学校的学生能够合作，愉快地体验我们北京德威社区的与众不同。当学生们看到其他人穿着自己学院颜色的套装时，无论他们的年龄如何，他们都会感到归属感。他们决心坚定，雄心勃勃，在获得展示德威价值观的学院积分时感到非常自豪。随着价值观卡通形象的引入，学前部的学生对我们的价值观的含义以及如何表现这些价值观有了更深的理解。它为一年级和二年级的学生提供了在基础阶段与孩子们一起工作时展示领导技能的机会。他们了解自己和自己的行为，是年幼孩子在参加学院活动时值得尊敬的好榜样。
随着有更多的机会在整个北京德威组织活动，我们应该期待三所学校的学院在未来合作，一起庆祝自己的学院。
