小学部课外活动培养学生领导力

除了完成课业，小学部的学生们还积极参加各种校园活动，包括学生会活动，“零碳十一月”等可持续发展项目、Dulwich Dudes Podcast 和Magazine等活动。通过积极参加和通力合作，学生们智行天下。通过表达主观能动性、发展知识技能和产生正向结果来对北京德威社区产生积极影响。

领导力表现为多种形式。北京德威小学部的学生选择抓住最适合自己的机会来锻炼领导力，成长为全球化公民。许多学生领导因为工作出色被投票当选，有的学生领导用其他的方式来展现自我。

小学部学生会代表了各自所在年级的想法和决策。学院负责人由担任各学院活动及竞赛的主要学生组成。每个学生领导在小学部的学习生活中工作出色、积极表现。

其他的同学为了成为学生领导而创造机遇。例如每周的播客创作小组。他们很有主见，并且主动向Mr Brunett寻求建议。他们对自己的工作充满热情，同时锻炼自己的技能和素养。

其他学生是用行动来表现领导力。他们用正直来领导社区更加和平公正。当不公或伤害发生时，他们挺身而出，用实际行动来制止。这样的领导力充满了勇气。

学生会对“零碳十一月”的倡议

学生会对“零碳十一月”的倡议

可持续发展一直是学生会会议的议题，成员们在餐厅探讨了如肉类的蛋白质替代食品，食物浪费现象和健康午餐等话题。学生会支持了Ms Clark组织的“圣诞的善意”项目，为小学部的圣诞带来了创意和欢乐。听到学生会的讨论，看到表现于行动中的学生领导力非常鼓舞人心，学生们真正体现了成为全球化公民的意义。 

在“零碳十一月”，小学部学生完成了班级调研，并在排行榜上显示哪个班级的碳足迹最高和最低。这项挑战是看看哪个班级可以在月底之前对他们的日常生活做出最大改变。

成为小记者的感想

Dulwich Dudes Podcast 和Magazine小组在第一年的小记者活动中表现了韧性和领导力。来倾听他们的想法吧！

 

Ella: 我不敢相信这一年很快就过去了！这一年我们 EMOI(emotional/nostalgic youth) 取得了进步和成就。录制视频小学部的一天对我来说意义非凡。这是我们第一次正式录制视频，我们参与了很多幕后工作，经过了一番努力才把它做好。我们把老师认可的台词写下并牢记。同样我们也讨论了视频的拍摄场地和出镜人员。有了工作人员和老师的安排，我们只需要在镜头前好好表现。

我们的镜头拍摄于学校的多个场地。当拍摄我们的部分时，我们确保校服穿戴整齐。我们自信从容地微笑并说出台词。在拍摄完成后，我们录制了声音部分。在拍摄前，我们非常紧张，我们花了一些时间来放松自己。很快，我们就进入状态，这对我们来说非常新奇。

总的来说，这是特别的，有意义和难忘的经历！

 

Olivia: 在整个学年，我们为可持续发展作出改变。在班级里，我学到了摄取肉类可能是不利于可持续发展的。比如说，一片猪肉可以产生大量的二氧化碳。我想到了将素食引入学校来帮助校园的可持续发展。问题是很多人不能接受用素食完全替代肉类提供的蛋白质。我想到了在学校引入植物肉（就是以大豆、豆腐等做成的素肉）。它不仅美味而且环保。播客小组对此非常支持。我们让支持这个想法的人在纸上前面。我们收集到的签名足以证明人们对这个想法的支持。

我们和Ms Clark, Mr Brunet 还有 Mr Elliot讨论了以后，在中学部餐厅举行了两场试吃。最终，植物肉被成功了引入了小学部餐厅。现在它已被加入了菜单。

 

Heloise: 今年过的很棒。每个杂志小组的成员都努力工作来完成目标！成员们为了改进杂志做出了很多努力。我们编写了关于游戏、采访等内容。我们招了4年级和5年级的实习生，为即将进入7年级做准备。杂志小组每周二下午1点在科技创新活动中心会面，探讨杂志内容。如果你有兴趣加入杂志小组，请向Mr Brunet咨询详情。今年，我们出版了两期杂志，第三期也在准备中。我们克服网课的困难，展现了韧性。我非常喜欢杂志小组的活动。每个人都尽力作出贡献，我们也会将此延续到中学部。

 

Martin: 今年的播客非常成功。我们的播客获得了关注和正面反馈。即将升入中学部，我们请了几位实习生来帮助播客小组的活动。实习生们非常勤奋努力，我们觉得自己请对了人。

尽管网课带来了困难，但我们努力克服了它，播客取得了成功。在做播客几个月中，我们采访了许多学校的重要人物。随着播客越来越受欢迎，我们的工作量也增加了。我们检查了每个采访问题，使采访者更容易阅读。

我们面对了许多问题并克服了很多困难。我们希望播客小组能在面对困难时找到自己的应对方法。

 

通过在北京德威参加各种学生会、播客和杂志活动，小学部学生们锻炼了合作精神、解决问题的能力、交流能力、科技以及领导力来获得课堂以外的成功。通过领导自我和他人，他们成长为自信、善良的全球化公民，为未来创造更多机遇。